Els tallers són espais d’aprenentatge estructurats que ofereixen als infants l’oportunitat de descobrir, experimentar i créixer a través de propostes concretes i significatives. A partir d’una temàtica específica, es plantegen activitats més dirigides que responen a uns objectius pedagògics prèviament definits, sempre respectant els ritmes, els interessos i les necessitats de cada infant.
Els infants s’organitzen en grups heterogenis, afavorint l’educació vertical i la relació entre nens i nenes de diferents edats. Aquesta organització fomenta la cooperació, l’ajuda entre iguals, l’aprenentatge compartit i el sentiment de pertinença al grup. Cada setmana, els grups participen en un taller diferent i, al llarg del curs, van rotant per totes les propostes, compartint experiències amb diferents mestres i companys.
Els tallers que es duen a terme són:
Biblioteca
Aquest taller pretén despertar el gust pels llibres i la literatura infantil. A través de contes, àlbums il·lustrats i diferents propostes de narració, es potencia l’escolta activa, la imaginació, l’expressió oral i el plaer per la lectura.
Instal·lacions
Les instal·lacions són espais preparats amb materials diversos que conviden els infants a explorar, crear, imaginar i interactuar lliurement. Aquestes propostes afavoreixen el joc simbòlic, la creativitat, la presa de decisions i les relacions amb els altres en un entorn ric en possibilitats.
El buf
Mitjançant el joc i diferents materials, els infants descobreixen les possibilitats de l’aire i la respiració. Les activitats de buf contribueixen a millorar el control respiratori, la coordinació bucofacial i la consciència corporal, alhora que ofereixen experiències lúdiques i motivadores.
Experimentació
Aquest taller convida els infants a observar, manipular, formular hipòtesis i descobrir les propietats dels materials i dels elements del seu entorn. A través de l’exploració activa, desenvolupen la curiositat, el pensament científic i el plaer per aprendre fent.
